Søk

forskning

Podcast

57: Artikkelklubben 13 – Kroppsøving og transkjønnede elever

Runa Næss Korshavn har sammen med kolleger publisert artikkelen «Jeg tenkte at jo mindre jeg bevegde på meg, jo mindre av kroppen min synes». Gjennom samtaler med 8 informanter får vi innsikt i hvordan det er å være transkjønnet i faget kroppsøving. Blant annet sier fortellingene at eksponeringen i faget, det å være synlig, har betydning for deres opplevelse av og deltakelse i undervisningen.

Podcast

54: Artikkelklubben 12 – Innholdet i kroppsøving i småskolen

Stipendiat ⁠Ingrid Ø Buaas⁠ (NTNU) jobber med en doktorgrad der hun undersøker både hva som gjøres i kroppsøving på småskolen (1-4. trinn), og hva som styrer de valgene lærerne tar. Vi snakker i denne episoden om en publisert artikkel fra dette prosjektet med tittelen⁠ “The content of Norwegian primary physical education: Teachers’ perspectives on possibilities and barriers”⁠.

Podcast

53: Master i kroppsøving – fra studier til arbeidsliv

I denne episoden snakker jeg med Vilde. Hun har fullført fem-årig grunnskolelærerutdanning med fordypning i kroppsøving. Tema vi tar opp er arbeidet hun gjorde under utdanningen, og hva dette har hatt å si for henne selv som lærer, men også for kroppsøvingsfaget og elevenes læring i faget.

Podcast

52: Motorisk utvikling og kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med Monika Haga (NTNU) omkring motorisk kompetanse og hvordan dette begrepet sammenfaller med lignende begrep som motorisk utvikling og kroppslig læring. Fokuset for samtalen er hvordan man skal forholde seg til dette som lærer i kroppsøving, og hvordan man både skal legge til rette for god motorisk utvikling og hvordan man kan tenke omkring undervisning og vurdering.

Podcast

51: Svømming og livredning i skolen – Jon sin PhD

Jon Sundan, NTNU, har de siste tre årene jobbet med en doktorgrad som omhandler elever sin vannkompetanse og hvordan vi kan både forstå, måle og legge til rette for den. I denne episoden snakker vi litt om de forskningsresultater som er ute nå, og spesielt omkring et måleinstrument som han har utviklet for å kunne kartlegge elevenes kompetanse.

Podcast

50: Jubileumsepisode! -Podcast som medium

Dette er episode 50! I dag gjør jeg en kort oppsummering samt snakker om podcast som medium. Til sist inviterer jeg deg som lytter til et forskningsprosjekt!

Podcast

49: Artikkelklubben 11 – Kroppsøvingslærerstudenters oppfatninger av kropp gjennom sosiale media

Nylig publiserte Tonje F. Langnes sammen med Kristin Walseth en artikkel som heter This is what I learned about the body on social media: PETE students’ experiences with body pressure and body positivity. I dette arbeidet så du på hvordan studentene i kroppsøvingslærerutdanningen oppfattet kropp gjennom sosiale media. Hva de fant ut, og hvordan dette arbeidet kan overføres til kroppsøving i skolen snakker vi om i denne episoden.

Personvernerklæring

Vi bruker infokapsler for å bedre opplevelsen på siden.