Søk

fagfornyelsen

(c) Ove Østerlie
Podcast

25: (mer om) Vurdering i kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med Kjell Evensen (Senter for livslang læring, Høgskolen i Innlandet) som tidligere har vært med i en episode om vurdering i kroppsøving. Temaet for denne episoden er vurdering med utgangspunkt i Utdanningdirektoratet (udir) sitt støtteskriv om vurdering og kjennetegn på måloppnåelse. Vi kommer også inn på hva (utkast til) ny opplæringslov kan ha å si for faget med tanke på vurdering.

1. oktober 2021 Ingen kommentarer
Podcast

24: Øving og utforsking i kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med Morten Corneliussen Rustad (Høgskolen i Innlandet) om begrepene øving og utforsking i kroppsøving. Hvordan forstå begrepene i lys av LK20? Hvordan legge tilrette for og vurdere øving og utforsking. Vi kommer ikke med en fasit i denne episoden, men håper vår samtale kan gi grobunn for refleksjon og utvikling hos deg som kroppsøvingslærer.

17. september 2021 Ingen kommentarer
Podcast

23: Ballspill i kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med Vegard Fånes Aaring, OsloMet om bruk av ball som redskap i kroppsøving. Ballspill har over tid blitt omtalt som både for utbredt og som redningen i kroppsøving. Må det være enten eller, og hvordan bruke ball som redskap i faget under LK20?

14. september 2021 Ingen kommentarer
Podcast

21: Alternative undervisningsmetoder i kroppsøving

I denne episoden snakker vi om alternative undervisningmetoder i kroppsøving. Hva er samarbeidslæring, og hvilken kobling kan det ha til omvendt undervisning? Er du klart for å prøve noe nytt i kroppsøving så må du få med deg denne episoden!

22. mars 2021 Ingen kommentarer
Podcast

20: Inkludering og tilpasset opplæring i kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med Ellen Berg, førsteamanuensis ved Norges Idrettshøgskole, om inkludering og tilpasset opplæring i kroppsøving. Hun har skrevet boka ‘Kroppsøving – med rom for alle’, og det er denne boka som er utgangspunktet for denne samtalen.

19. mars 2021 Ingen kommentarer
Podcast

19: ETA og CBD? Alternative didaktiske tilnærminger i kroppsøving.

Er du nysgjerrig på hva non-lineær pedagogikk er, og hva som egentlig ligger i de didaktiske begrepene Ecological Task Analysis (ETA) og Constraintsbasert didaktikk (CBD)? Hør denne episoden med Jan Morten Loftesnes fra Høgskulen på Vestlandet.

17. mars 2021 Ingen kommentarer
Podcast

17: Kroppsøving utendørs

I denne episoden snakker vi om det å ha kroppsøving utendørs. Hva kan vi gjøre utendørs, og hvor og hvorfor skal vi gjøre det?

11. mars 2021 Ingen kommentarer
Podcast

16: Tilpasset opplæring og anerkjennelse i kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med Vigdis Vedul-Kjelsås, førsteamanuensis ved NTNU, om tilpasset opplæring og anerkjennelse i kroppsøving. Hvordan forstår vi disse begrepene, og hvilken innvirkning kan de ha på hverdagen til deg som lærer i kroppsøving?

9. mars 2021 Ingen kommentarer

nyhetsbrev

Abonnèr på vårt nyhetsbrev! Registrer deg her og få nyhetsbrevene rett i innboksen din! (Sjekk ev. søppel-postkassen din og godkjenn krø.no som avsender)

Lenker

les mer

stikkordsky

.
alternative opplegg artikkelklubben barneskole basistrening Covid-19 digitale verktøy dybdelæring egentrening eksamen etterutdanning fagfornyelsen forskning friluftsliv fysisk aktivitet helse inkludering kjerneelement koordinasjon kropp kroppsbilde kroppsøvingslærerutdanning livredning LK20 læreplan lærerrollen lærerspesialist læring motivasjon naturferdsel nettundervisning nærfriluftsliv omvendt undervisning planlegging sosiale media styrketrening svømming testing tilpasset opplæring ungdomsskole utdanning uteaktivitet utendørs utholdenhet vgs vurdering

Kopirett © 2024 Ove Østerlie

Personvernerklæring

Vi bruker infokapsler for å bedre opplevelsen på siden.

Mer info!