Video1 gir en kort innføring i hva, hvordan og hvorfor omvendt undervisning i kroppsøving.
Video 2 er opptak av mitt innlegg på konferansen NKUL 2020 der jeg snakker mer inngående om omvendt undervisning i kroppsøving, og inviterer til en interaktiv aktivitet du kan prøve deg på.
Refleksjonsspørsmål:
1. Når kan det være aktuelt å bruke OU i kroppsøving (relatert til LK20)?
2. Hvordan kan man bruke OU i spesifikke tilfeller?
3. Hva kan OU ha å si for elevenes motivasjon og læring i kroppsøving?