I denne episoden snakker jeg med Vigdis Vedul-Kjelsås, førsteamanuensis ved NTNU, om tilpasset opplæring og anerkjennelse i kroppsøving. Hvordan forstår vi disse begrepene, og hvilken innvirkning kan de ha på hverdagen til deg som lærer i kroppsøving?
I denne episoden snakker vi om uteaktivitet, naturferdsel, nærfriluftsliv, friluftsliv og muligheter i kroppsøving samt litt om vurdering.
I denne episoden snakker vi om eleven, elevkropper, lærerens syn på eleven og læring i faget. Mange tema, men viktige tema å reflektere over som lærer i kroppsøving.
I denne episoden snakker vi om studiet som heter “lærerspesialist i kroppsøving”. To deltakere deler sine erfaringer og tanker.
I denne episoden snakker vi om hvilket syn elevene har på faget kroppsøving. Er deres syn overens med lærerens syn på faget og fagets relevans og sentrale verdier?
I denne episoden snakker vi om planlegging av undervisning i kroppsøving. Hvorfor, hvordan, for hvem og med hvem skal planleggingen skje?
I denne episoden snakker vi om helse og hvilken plass helse har i kroppsøving. Skal faget kun bidra til å unngå dårlig helse eller kan helse være utgangspunkt for læring?
Risiko og kroppsøving. Hva er farlig og ikke, og hva sier de dokumentene som rammer inn hverdagen for kroppsøvingslæreren?
