Podcast

(c) Ove Østerlie
Podcast

40: Hvem blir kroppsøvingslærere og hvorfor?

Hvem er den typiske lærer i kroppsøving? Hva påvirker valget om å søke seg til denne yrkesveien, og hvordan påvirker utdanningen deg som fremtidig lærer i faget? Dette og flere interessante spørsmål diskuterer vi i dag med 3 studenter fra lektorutdanningen ved NTNU, Emma Andersen Brevig, Stine Dahl og Silje Eid.

(c) Ove Østerlie
Podcast

39: Kroppsøvingslærerutdanning før og nå

I samtale med Harald Lorentzen prater vi om løst og fast i kroppsøvingslærerutdanningen før og nå. Harald startet å utdanne kroppsøvingslærere for omlag 50 år siden, så her får du høre mange artige historier og kloke refleksjoner fra et langt liv innen kroppsøving og idrett.

(c) Ove Østerlie
Podcast

38: Karakter i kroppsøving, eller ikke?

Vurdering og karakterer er et tema som ofte blir diskutert i forbindelse med skole og i kroppsøving. Det er også en del av jobben som mange lærer forbinder med ubehag og problemer. Hvorfor skal man ha vurdering med karakter i faget? Hva kan være fordelene og ulempene med å ikke bruke karakterer i faget?

Podcast

37: Skal skolen delta på Tinestafetten?

Flere har tatt kontakt og etterspurt en episide der det reflekteres over Tinestafetten. I denne episoden settes noen perspektiver opp mot hverandre med utgangspunkt i denne aktiviteten. Dette må ikke sees på som ren kritikk av arrangementet, eller som en fasit på om skolen skal delta eller ikke. Denne episoden ønsker jeg skal være et utganspunkt for refleksjon slik at du som kroppsøvingslærer kan få støtte i din og skolens avgjørelse på deltakelse eller ikke.

(c) Ove Østerlie
Podcast

36: Elever på VG1 sine tanker om kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med to elever på VG1 om faget kroppsøving. Jeg tok med meg en mikrofon og ikke noe manus. Jeg ville høre hva elevene hadde for tanker om faget, og så fikk samtalen ta den veien den ville.

Podcast

35: Outdoor Journeys

Simon Beames er professor i friluftsliv ved NIHs Institutt for lærerutdanning og friluftsliv. Han kom til NIH i 2019 etter 14 år ved University of Edinburgh. I Edinburgh opprettet og utviklet Simon Outdoor Journeys-programmet, som er en elevdrevet tilnærming for å tilrettelegge for lokal, tverrfaglig utendørslæring. I denne episoden snakker vi om hvordan det hele startet, hva dette programmet er og hva det kan gjøre med elevenes læring og motivasjon.

Podcast

34: Kroppsøving på VGS inn i fremtiden

Det har vært et regjeringsskifte, og mange lurer på hva som skjer med skolen og fagene fremover. Hva blir videreført fra tidligere, og hva blir skrotet? I dag har jeg snakket med Guri Melby, tidligere kunnskaps- og integreringsminister, om kroppsøving på VGS og hvilke tanker hun gjør seg om faget for fremtiden. Vi kom også inn på lærerkompetanse, politisk styring av skolen og de store tankene om utdanningssytemet her i landet.

Personvernerklæring

Vi bruker infokapsler for å bedre opplevelsen på siden.