Ove Østerlie

Podcast

22: Artikkelklubben 7: Innsats i kroppsøving

Erik Aasland (Universitetet i Agder) sammen med Gunn Helene Engelsrud (Høgskulen på Vestlandet) publiserte i 2017 artikkelen «Det er lett å se hvem av dere som har god innsats». Om elevers innsats og lærerens blikk i kroppsøving. De finner at innsats blir noe læreren «lett kan se». God innsats uttrykkes som at elevene står på slik at de blir drivende svette, at de forbedrer seg, samt at de fremviser positiv innstilling slik at de bidrar til å gjøre andre gode. Men kan innsats være noe mer? Dette snakker vi om i denne episoden.

Podcast

21: Alternative undervisningsmetoder i kroppsøving

I denne episoden snakker vi om alternative undervisningmetoder i kroppsøving. Hva er samarbeidslæring, og hvilken kobling kan det ha til omvendt undervisning? Er du klart for å prøve noe nytt i kroppsøving så må du få med deg denne episoden!

Podcast

20: Inkludering og tilpasset opplæring i kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med Ellen Berg, førsteamanuensis ved Norges Idrettshøgskole, om inkludering og tilpasset opplæring i kroppsøving. Hun har skrevet boka ‘Kroppsøving – med rom for alle’, og det er denne boka som er utgangspunktet for denne samtalen.

Podcast

19: ETA og CBD? Alternative didaktiske tilnærminger i kroppsøving.

Er du nysgjerrig på hva non-lineær pedagogikk er, og hva som egentlig ligger i de didaktiske begrepene Ecological Task Analysis (ETA) og Constraintsbasert didaktikk (CBD)? Hør denne episoden med Jan Morten Loftesnes fra Høgskulen på Vestlandet.

Podcast

18: Artikkelklubben 6: Praksis i kroppsøvingslærer- og idrettsutdanninger

I denne episoden snakker vi om ulike utfordringer som er avdekket når det kommer til praksis i utdanningen av kroppsøvingslærere. Dette med utganspunkt i artikkelen til Øyvind Førland Standal og Kjersti Mordal Moen fra 2017: Praksis i kroppsøvingslærar-og idrettsutdanningar: 3 utfordringar for framtidig fagutvikling.

Podcast

17: Kroppsøving utendørs

I denne episoden snakker vi om det å ha kroppsøving utendørs. Hva kan vi gjøre utendørs, og hvor og hvorfor skal vi gjøre det?

Podcast

16: Tilpasset opplæring og anerkjennelse i kroppsøving

I denne episoden snakker jeg med Vigdis Vedul-Kjelsås, førsteamanuensis ved NTNU, om tilpasset opplæring og anerkjennelse i kroppsøving. Hvordan forstår vi disse begrepene, og hvilken innvirkning kan de ha på hverdagen til deg som lærer i kroppsøving?

Personvernerklæring

Vi bruker infokapsler for å bedre opplevelsen på siden.